2021年11月6日，“2021年应用经济学前沿论坛：聚焦共同富裕下的制度改革与农村发展”在emc官网首页进入中北校区理科大楼A302会议室顺利举行。会议由emc官网首页进入emc官网首页进入主办，emc官网首页进入大宏观科研团队承办，以线上线下相结合的方式召开。来自浙江大学、复旦大学、中国人民大学、暨南大学、上海对外经贸大学等高校以及经管学部的30余名教师和学生参加了本次会议。
会议由助理教授李莉老师、胡一川老师主持，经管学部紫江青年研究员、大宏观科研团队负责人张敏致欢迎辞。张敏研究员首先表达了对各位参会嘉宾和师生的热烈欢迎，然后简单介绍了emc官网首页进入大宏观科研团队的建设和发展情况，希望通过此次会议增进团队与国内知名高校之间的学术交流和沟通。最后，张敏老师预祝论坛顺利举行。
浙江大学张川川老师首先带来了题为“Hospital Responses to a Diagnosis-Based Payment Scheme with a Global Budget”的最新研究报告。该研究基于2016年长沙市的医保结算改革考察医保结算方式对医生诊疗行为的影响。上海对外经贸大学王丹利老师肯定了文章数据的独特性，并从结果解释、机制分析等方面进行了评论。与会人员还从政策影响识别、异质性分析等方面给出了建议。
emc官网首页进入李莉老师的报告主题为“Rural Internet Penetration and Household Online Consumption”。该研究基于中国互联网大规模的“提速降费”研究高速互联网对农村家庭消费行为的影响。复旦大学左雪静老师肯定了论文的重要意义，并从研究动机的论述、关键变量的定义等方面提出了富有建设性的建议和意见。与会人员从结果解释、度量误差等方面给出了建议。
emc官网首页进入李莉老师的报告主题为“Rural Internet Penetration and Household Consumption”。该研究探讨农村地区互联网的普及发展对家庭消费行为的影响。复旦大学左雪静老师肯定了该研究的重要意义，并从研究动机的论述、关键变量的定义等方面提出了富有建设性的建议和意见。与会人员从结果解释、度量误差等方面给出了建议。
上海财经大学陈媛媛老师的报告主题为“新冠疫情背景下本地儿童和流动儿童的非认知能力差异分析——来自上海公办小学的证据”，研究新冠疫情对本地儿童和流动儿童非认知能力差异的影响。暨南大学薛森老师肯定了论文主题的重要意义，并就描述性统计中显著差异的解读、基准模型的描述、机制分析以及论文的拓展方向等方面给出了建议。
暨南大学薛森老师带来了题为“Intergenerational Transmission of Education in China: Evidence from a Sample of Adoptees”的报告。该研究使用独特的中国领养儿童数据，考察父母与子女在教育水平上的代际传递。上海财经大学陈媛媛老师首先肯定了论文的政策含义和数据的独特性，然后从领养的内生性问题、机制分析和结论解释等方面给出了建议。
emc官网首页进入姚羽欣老师报告主题为“Peer Effects of Misbehavior and Ability in Classroom: Evidence from a Seat Randomization Experiment”。该研究基于田野实验，考察中学班级中邻座同学不端行为和认知能力的同伴效应。上海财经大学黄子彬老师肯定了文章的贡献，然后结合前沿研究方法从检验随机试验中的测量误差、有效识别同伴效应、考察动态效应等方向提出了富有建设性的建议。
复旦大学左雪静老师带来了题为“FDI Liberalization and Occupational Mobility: Evidence from China”的报告。该研究考察行业对外商直接投资的开放程度对劳动力跨职业流动的影响。emc官网首页进入陈力闻老师从职业流动的定义、职业流动的分解和异质性分析等方面进行了点评。与会人员还从宏观约束、组织关联和职业流动方向和衡量等角度给出了建议。
参会人员对共同富裕下的制度改革与农村发展问题进行了深入的交流与研讨。整场讲座内容丰富，现场讨论热烈，展现了应用经济学前沿的研究成果。本次讲座在热烈的掌声中落下帷幕，师生们都收获颇丰。
文丨张敏 李诣贤 刘婕
图、编辑丨肖启玉